新加坡，9月4日——据教育部副部长Wong Kah Woh称，教育部正在积极扩大综合特殊模范学校(K9)计划，目前已经在全国建立了28所学校。
Wong解释说，K9学校模式旨在解决学生辍学问题，特别是在沙巴和砂拉越的原住民社区和原住民社区，他们的村庄和学校之间的距离往往是如此之远，以至于一些学生必须乘船一个多小时才能到达学校。
“这是我们在讨论农村地区教育机会时面临的挑战。到2025年，我们预期会有更多学校升格为九年级。
“至于选择哪些学校，一旦监测过程完成，教育部高层做出最终决定，我们将公布细节，”他今天在对塞科拉·克邦桑(SK)安置计划(RPS)巴农的工作访问中说。
K9学校倡议是教育部的一项战略努力，旨在在同一所学校提供从幼儿园到中三年级的持续教育机会。
同时，黄志光指出，虽然九年级学校目前使用的是现有建筑物，但当学生人数超过容量时，将需要新的建筑物。
他以SK RPS Banun为例表示，去年完成了餐饮、学习、行政等几栋新建筑的交付工作。
他补充说:“在沙巴州Telupid的SK Menanam和SK Buis以及登嘉楼的SK Pulau reang，正在积极建设新的K9学校。”
在他今天的访问中，黄宣布该部已拨款2万令吉给SK RPS Banun进行小型维修。
“今年，霹雳州的每一所公立学校都从霹雳州教育局获得了38,000令吉的小额维修费用。SK RPS Banun是受益者之一。
SK RPS班农是由原住民事务局(JHEOA)于1979年设立的，1993年由教育部接管，后来扩大为K9学校。——马来西亚
